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El primer día de clases puede ser una aventura emocionante para los niños: entran a un mundo completamente diferente donde harán amigos y obtendrán conocimientos que comenzarán a formarlos en personas integrales para la sociedad. Pero también puede ser todo un desafío, por el simple temor a lo desconocido.

¿Qué es la autorregulación? La autorregulación es la capacidad que nos permite dirigir nuestra conducta en el sentido que deseamos y así poder relacionarnos con la gente que nos rodea. Forma parte de la adquisición de habilidades sociales que se empiezan a desarrollar desde muy temprana edad.En Guiainfantil.

Nuestro hijo llega a casa apesadumbrado y temeroso, saca el boletín de calificaciones de su mochila y nos las enseña: ha suspendido una o varias asignaturas. Es entonces cuando en la mayoría de casos se suceden los reproches, enfados, gritos e incluso castigos. Los padres nos tomamos las malas notas de los niños como algo personal y solemos enfocar la situación justo al revés de cómo deberíamos.

Se acerca el fin de curso para muchos estudiantes. Tras un largo curso es hora de hacer un esfuerzo final y poder disfrutar de las vacaciones. Sin embargo, antes de ello hay que pasar los temidos exámenes finales. Muchos niños se enfrentarán con confianza y seguridad, otros con miedo y ansiedad y algunos pocos, con pocas ganas ante la sensación de que fracasarán.

Cuando llegan las notas del colegio, llega la evaluación que contrasta las expectativas y la realidad, es decir, entre el esfuerzo y los logros alcanzados por los niños.Las calificaciones o evaluaciones hablan de resultados y objetivos alcanzados mediante indicadores numéricos, cuantitativos y medibles respecto al aprendizaje y el nivel madurativo de los pequeños.

En ocasiones, los maestros encuentran muy complicado lograr que los niños y niñas que llegan a su aula interactúen y se construya esa sensación de grupo consolidado. Con técnicas como la de las páginas amarillas, se busca fomentar la interacción en clase y mejorar el autoconocimiento dentro del aula, pero también que los niños se conviertan en los profesores de sus propios compañeros, compartiendo los conocimientos y los intereses.

La tecnología es indispensable en la enseñanza virtual, y por ello, es importante que, tanto docentes como alumnado estén preparados para llevarlo al plano de la formación. Las nuevas tecnologías cada vez están más presentes en nuestras vidas, los alumnos empiezan a darle utilidad a edades tempranas y son su principal vía de comunicación.

Hay maestros que se merecen reconocimiento, por el tiempo que dedican a nuestros hijos en la escuela, porque enseñan con técnicas de motivación, porque gracias a ellos y ellas nuestros hijos están deseando ir a la escuela y aprender, porque les enseñan valores como la cooperación, la empatía y la solidaridad.

Si les preguntamos a los niños cuál es su hobby favorito podremos obtener muchas respuestas diferentes. Pero, lo que es casi seguro es que ninguno de ellos nos diga que su pasatiempo preferido es hacer los deberes. Sin embargo, aunque no sea una de sus tareas escolares favoritas, todos los días se tienen que enfrentar a ellas.

A mediados del siglo XX, el psicólogo y pedagogo estadounidense Benjamín Bloom junto a otros colaboradores idearon un modelo denominado taxonomía de Bloom, cuya finalidad es tratar de explicar cómo el aprendizaje infantil debe estar estructurado y organizado. Esto dio lugar a una pirámide con escalones que los maestros pueden usar para lograr que los niños sean protagonistas de su propio aprendizaje, promoviendo una forma de educación con una visión integral.

Parece que hay un acuerdo generalizado de que los niños y adolescentes tienen que recibir en & 39;algún& 39; momento de su educación & 39;algo& 39; acerca de las emociones. Se reconoce la importancia de las emociones en el desarrollo de niños y adolescentes. Pero en & 39;el qué y el cómo& 39; existen diferentes propuestas.

Nos encontramos en pleno siglo XXI, y podemos decir que la educación ha avanzado mucho en las últimas décadas en cuestión de Alumnado Con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (ACNEAE). En los dos últimos siglos hemos pasado por cuatro estados: exclusión, segregación, integración e inclusión. Nos vamos a centrar en las dos últimas: integración e inclusión.

Son las 2 de la mañana y una voz suena en el silencio de la noche: & 39;¡Papá, Mamá!& 39; El peque se ha puesto malo y al día siguiente ni puede ni debe ir al colegio o a la escuela infantil. Ante esta situación nos encontramos con las dificultades laborales para poder conciliar su enfermedad con el descanso que precisa.

¿Qué define a un buen maestro? ¿Qué quieren los padres de los docentes de sus hijos? ¿Qué necesitan los niños de sus profesores? Tras pasar por la universidad, charlar con compañeros y ejercer en el aula, he llegado a la conclusión que hay dos requisitos muy importantes que todos los profesores deben tener.

La técnica de la ficha silenciosa es una idea bien sencilla con la que se pretende enseñar a los niños que no tienen que tener ningún miedo a los exámenes, estén en el curso que estén, pues se trata en verdad de una ficha como las que hacen a diario solo que en silencio. En el colegio de mi hijo, ahora tiene 7 años y está en segundo curso de primaria, usan este método al final de cada trimestre para hacer la evaluación.

Una de las mayores preocupaciones que tenemos los docentes y padres y madres de niños y niñas en edad infantil es enseñarles a gestionar sus emociones. Ya que, una mala gestión, les acompañará a lo largo de su desarrollo provocando consecuencias, que afectarán, no solo a su crecimiento personal, sino también en su formación académica.

Se acaba la baja de maternidad o paternidad, llega su primer año de colegio o simplemente tu pareja y tú habéis decidido que queréis escolarizar a vuestro hijo en una Escuela Infantil y reincorporaros al trabajo. Y llega ese momento: el inicio de curso y el temido Periodo de Adaptación. Este es un proceso que hace sufrir a los niños, pero también son muchos los padres que sufren al dejar a sus hijos en el colegio.